Эксперимент Ми Stanley Milgram серия экспериментов в социальной психологии, первый из которых был описан в 1963 году. Доклад по теме. Порой бывает сложно сказать, какой исследователь начал первым проводить исследования в той или иной области, когда были написаны первые труды и научные работы. Социальной психологии в этом плане повезло. Началом е рождения можно тврдо считать 1. Введение в социальную психологию Уильяма Мак. Дугалла и Социальная психология Эдварда Росса. Что же такое социальная психология В общих словах, социальная психология это раздел психологии, изучающий поведение человека в обществе социуме. Если воспользоваться терминологией Галины Михайловны Андреевой основателя советской школы социальной психологии, то это раздел психологии, занимающийся изучением закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также психологических характеристик самих групп. Многие могут не согласиться со мной, заявив, что социальная психология существовала и раньше. Несомненно, но как наука хочу особо это подчеркнуть, академическая дисциплина, она оформилась лишь в начале XX века. Так уж сложилось, что основное сво развитие молодая наука получила на Западе, особенно в Соединнных штатах Америки. В американской школе основным способом получения данных стал социальный эксперимент, то есть возможность детально контролировать и количественно оценивать ситуацию. Социальный эксперимент метод изучения социальных явлений и процессов, осуществляемый путем наблюдения за изменением социального объекта под воздействием факторов, которые контролируют и направляют его развитие. Социальный эксперимент предполагает. И самые интересные исследования порой напоминают настоящие спектакли, где психолог выступает в роли режиссера, а испытуемые добровольцы актеров. Но финала этой постановки заранее не знает никто. И это то и есть самое ужасное. Эксперимент повиновения Стэнли Милгрэма. Опасности повиновения так назвал свой эксперимент Стэнли Милгрэм. И повиновение авторитету. Эксперимент Милгрэма исследование подчинения как детерминанты поведения и реагирования на команды других. Испытуемымдобровольцам предлагалось поучаствовать в исследованиях памяти. Один человек, учитель. Эксперимент Милгрэма был впервые описан американским социальным психологом в 1963 году. Два известных ряда экспериментов исследование Соломоном Эшем Solomon Asch конформизма и исследование Стенли Милграмом Stanley. Эксперимент Милгрэма Реферат' title='Эксперимент Милгрэма Реферат' />Дело в том, что человеческая личность и в XXI веке является, пожалуй, одной из самых больших загадок для человека. Как поведт себя человек в той или иной ситуации не может предсказать никто, и это как раз представляет наибольший интерес для исследователей. Под маской благородных целей науки и были проведены самые жестокие социальные эксперименты XX века. В данном докладе будут сознательно опущены эксперименты Милгрэма Йельский университет и Зимбардо Стэндфордский университет, так как они подробно разбирались на лекции. Эксперимент Уотсона Маленький Альберт1. Этот социальный эксперимент был проведн в далком 1. Джоном Уотсоном, отцом бихевиористского направления в психологии, а также его помощницей и аспиранткой Розали Рейнер. В то время Уотсона, как бихевиориста, очень интересовала тема классического формирования условных рефлексов у человека. Занимаясь исследованиями природы страхов и фобий, изучая эмоции младенцев, Уотсон заинтересовался возможностью формирования реакции страха применительно к объектам, которые ранее страх не вызывали. Для своего эксперимента он выбрал девятимесячного малыша Альберта, сына одной из нянек в детском приюте. Перед тем как начать эксперимент, Уотсон захотел увидеть его реакцию на ряд предметов белую крысу, кролика, собаку, обезьяну, маску Санта Клауса, горящие газеты. Ни к одному из этих предметов Альберт страха не испытывал, а наоборот проявлял интерес. После двухмесячного перерыва, когда малышу исполнилось девять месяцев, Уотсон начал свой эксперимент. Ребнка посадили на коврик посередине комнаты и разрешили поиграть с крысой. Вначале он совершенно не боялся крысы и спокойно играл с ней. Через некоторое время Уотсон начал ударять железным молотом по металлической пластине за спиной ребенка каждый раз, когда Альберт прикасался к крысе. Неудивительно, что громкий звук пугал ребнка, и он всякий раз начинал плакать. После повторения ударов Альберт начал избегать контакта с крысой. Он плакал и пытался уползти от не. На основе этого Уотсон сделал вывод, что ребнок ассоциирует крысу с громким звуком, а следовательно и со страхом. Еще через семнадцать дней Уотсон решил проверить, будет ли ребенок бояться похожих объектов. Ребенок боялся белого кролика, ваты, маски Санта Клауса. Поскольку громких звуков при показе предметов ученый не издавал, Уотсон сделал вывод о переносе реакций страха. Уотсон предположил, что очень многие страхи, антипатии и тревожные состояния взрослых формируются еще в раннем детстве. Маленький Альберт умер спустя 5 лет от водянки головного мозга. Эксперимент Джонсона Чудовищный эксперимент1. В 1. 93. 9 году доктор Уэнделл Джонсон из университета Айовы, психолог, специалист по патологиям речи, и его аспирантка Мэри Тюдор провели шокирующий эксперимент с участием 2. Чудовищным экспериментом. В первую группу входили 5 заик, которым исследователи говорили, что их речь нормальная и что они не испытывают проблем с речью, что их заикание скоро пройдт. Во вторую группу входили также 5 заик, которым говорили, что у них есть проблемы с речью. В третью группу входили 6 нормальных детей, которым говорили, что у них большие проблемы с речью и что скоро, вероятно, они станут заиками. В четвртую группу входили также 6 нормальных детей, которым говорили, что у них нет никаких проблем с речью. Эксперимент продолжался 5 месяцев с января по май 1. В результате эксперимента у многих детей, которые никогда не испытывали проблем с речью и волею судьбы оказались в негативной группе, развились все симптомы заикания, которые сохранялись в течение всей их жизни. К тому же эти дети стали замкнутыми, плохо учились, стали пропускать уроки. Некоторые дети вообще перестали разговаривать к концу эксперимента, мотивируя это страхом неправильно сказать следующее слово. Эксперимент, позже названный чудовищным, долго скрывали от общественности из страха повредить репутации Джонсона. В период нацистской Германии схожие эксперименты в больших количествах проводились над заключенными концлагерей. Игру Theme Hospital Для Windows 7. В 2. 00. 1 году университет штата Айова принс официальные изменения всем пострадавшим в ходе исследования. В 2. 00. 7 году шесть выживших участников эксперимента были награждены 9. Айова. Эксперимент Мани Мальчик девочка1. Этот эксперимент проводился с 1. Джоном Мани из университета Джона Хопкинса в Балтиморе, американским психологом и сексологом, занимающегося проблемами половой идентификации и природе рода. В 1. 96. 5 году восьмимесячный младенец Брюс Реймер, родившийся в канадском городе Виннипег, вместе с братом близнецом Брайаном подвергся процедуре обрезания. Однако из за ошибки хирурга, проводившего операцию, у мальчика был полностью поврежден пенис. Джон Мани, к которому обратились за советом родители ребенка, посоветовал им простой выход из сложной ситуации сменить пол ребенка и воспитать его как девочку, пока он не вырос и не начал испытывать комплексы по поводу своей мужской несостоятельности. Так Брюс стал Брендой. Несчастные родители не догадывались, что их ребенок попал в жестокий эксперимент Джон Мани давно искал возможность доказать, что половая принадлежность обусловлена не природой, а воспитанием, и Брюс стал идеальным объектом наблюдения. Мальчику удалили яички, и затем на протяжении нескольких лет Мани публиковал в научных журналах отчеты об успешном развитии своего подопытного. Хуже всего было то, что родители, скрывавшиеся от сына дочери правду, испытывали сильнейший эмоциональный стресс. В результате у матери наблюдались суицидальные наклонности, отец стал алкоголиком, а брат близнец постоянно пребывал в депрессии. Когда Брюс Бренда достиг подросткового возраста, ему стали давать эстроген, чтобы стимулировать рост груди, а потом психолог стал настаивать на новой операции, в ходе которой Бренде должны были сформировать женские половые органы. Однако в возрасте 1. Брюсу Бренде всю правду. После этого разговора он наотрез отказался делать операцию и перестал приезжать на приемы к Мани. Одна за другой последовали три попытки самоубийства. Последняя из них окончилась для него комой, но он поправился и начал борьбу за возвращение к нормальному существованию в качестве мужчины. Брюс сменил имя на Дэвид, остриг волосы и начал носить мужскую одежду. Психологические эксперименты. Человек и особенности его личности уже не одно столетие являются объектом интереса и изучения великих умов человечества. И с самого начала развития психологической науки и до наших дней люди сумели развить и существенно улучшить свои навыки в этом непростом, но захватывающем деле. Поэтому сейчас для получения достоверных данных в изучении особенностей психики человека и его личности люди пользуются большим количеством самых разных способов и методов исследования в психологии. И одним из методов, получивших наибольшую популярность и зарекомендовавших себя с самой практической стороны, является психологический эксперимент. Отдельные примеры самых известных, интересных и даже антигуманных и шокирующих социально психологических экспериментов, которые проводились над людьми, мы решили рассмотреть независимо от общего материала, в силу их важности и значимости. Но в начале этой части нашего курса мы ещ раз вспомним о том, что такое психологический эксперимент и каковы его особенности, а также вкратце затронем виды и характеристики эксперимента. Что такое эксперимент Эксперимент в психологии это определнный опыт, который проводится в специальных условиях, с целью получения психологических данных путм вмешательства исследователя в процесс деятельности испытуемого. Исследователем в процессе эксперимента может выступать и ученый специалист, и простой обыватель. Основными характеристиками и особенностями эксперимента являются Возможность изменения какой либо переменной и создания новых условий для выявления новых закономерностей Возможность выбрать точку отсчта Возможность неоднократного проведения Возможность включать в состав эксперимента другие методы психологических исследований тест, опрос, наблюдение и другие. Сам же эксперимент может быть нескольких видов лабораторный, естественный, пилотажный, явный, скрытый и т. Если вы не изучали первые уроки нашего курса, то наверняка вам будет интересно узнать, что более подробно ознакомиться с экспериментом и другими методами исследований в психологии вы можете в нашем уроке Методы психологии. Сейчас же мы переходим к рассмотрению самых известных психологических экспериментов. Самые известные психологические эксперименты. Хоторнский эксперимент. Эксперимент Милгрэма. Стэнфордский тюремный эксперимент. Эксперимент Рингельмана. Эксперимент Я и другиеЧудовищный эксперимент. Проект АверсияЭксперименты Лэндиса. Крошка Альберт. Приобретнная выученная беспомощность. Мальчик, воспитанный как девочка. Хоторнский эксперимент. Под названием Хоторнский эксперимент понимается ряд социально психологических экспериментов, которые проводились с 1. Хоторн на фабрике Western Electrics группой исследователей, во главе которых был психолог Элтон Мэйо. Предпосылкой для проведения эксперимента послужило снижение производительности труда среди рабочих фабрики. Исследования, которые проводились по этому вопросу, не смогли объяснить причины этого снижения. Их целью было выявить зависимость между физическими условиями работы и эффективностью работников. После долгих исследований учные пришли к выводу, что на производительность труда влияют социальные условия и, главным образом, возникновение интереса работников к процессу работы, как следствие их осведомлнности о свом участии в эксперименте. Один лишь факт того, что работники выделяются в отдельную группу и к ним проявляется особое внимание со стороны учных и руководителей уже влияет на эффективность работников. Кстати говоря, в процессе Хоторнского эксперимента был выявлен эффект Хоторна, а сам эксперимент повысил авторитет психологических исследований как научных методов. Зная о результатах Хоторнского эксперимента, а также об эффекте, мы можем применить эти знания на практике, а именно оказать положительное воздействие на свою деятельность и деятельность других людей. Родители могут улучшить развитие своих детей, педагоги могут повысить успеваемость учащихся, работодатели эффективность своих работников и производительность труда. Для этого можно попробовать объявить о том, что будет проходить некий эксперимент, а люди, которым вы это объявляете его важная составляющая. С этой же целью можно применить внедрение каких либо инноваций. Но об этом вы можете более подробно узнать отсюда. А узнать подробности Хоторнского эксперимента вы можете здесь. Эксперимент Милгрэма. Эксперимент Милгрэма был впервые описан американским социальным психологом в 1. Его целью было выяснить, сколько страданий могут причинить одни люди другим, причм невинным людям, при условии, если это является их рабочими обязанностями. Участникам эксперимента сказали, что исследуется влияние боли на память. А участниками были сам экспериментатор, реальный испытуемый учитель и актр, который играл роль другого испытуемого ученика. В итоге, эксперимент наглядно продемонстрировал неспособность людей в данном случае учителей противостоять начальнику исследователю, приказывавшему продолжать выполнение работы, несмотря на то, что ученику причиняются страдания. В результате эксперимента было выявлено, что в сознании человека глубоко укоренена необходимость подчинения авторитетам, даже при условии внутреннего конфликта и моральных страданий. Сам же Милгрэм отмечал, что под давлением авторитета адекватные взрослые люди способны зайти очень далеко. Если мы на какое то время задумаемся, то увидим, что, на самом деле, результаты эксперимента Милгрэма говорят нам, помимо всего прочего, о неспособности человека самостоятельно решать что ему делать и как себя вести, когда над ним стоит кто то выше по рангу, статусу и т. Проявление этих особенностей человеческой психики, к сожалению, очень часто приводит к плачевным результатам. Чтобы наше общество можно было назвать по настоящему цивилизованным, люди должны научиться всегда руководствоваться человеческим отношением друг к другу, а также этическими нормами и моральными принципами, которые диктует им их совесть, а не авторитет и власть других людей. Ознакомиться с деталями эксперимента Милгрэма вы можете здесь. Стэнфордский тюремный эксперимент. Стэнфордский тюремный эксперимент проводился американским психологом Филиппом Зимбардо в 1. Стэнфорде. В нм исследовалась реакция человека на условия тюремного заключения, ограничение свободы и влияние на его поведение навязанной социальной роли. Финансирование осуществлялось ВМФ США для того, чтобы объяснить причины конфликтов в морской пехоте и исправительный учреждениях ВМФ. Для эксперимента были отобраны мужчины, часть которых стала заключнными, а другая часть охранниками. Охранники и заключнные очень быстро вжились в роли, а ситуации в импровизированной тюрьме подчас возникали очень опасные. В трети охранников проявлялись садистские наклонности, а заключнные получили сильнейшие моральные травмы. Эксперимент, рассчитанный на две недели, остановили уже через шесть дней, т. Стэнфордский тюремный эксперимент нередко сравнивают с описанным нами выше экспериментом Милгрэма. В реальной жизни можно увидеть, как какая либо оправдывающая идеология, поддерживаемая государством и социумом, может сделать людей чрезмерно восприимчивыми и покорными, а власть авторитетов оказывает сильнейшее воздействие на личность и психику человека. Понаблюдайте за собой, и вы увидите наглядное подтверждение тому, как определнные условия и ситуации влияют на ваше внутренне состояние и формируют поведение сильнее внутренних особенностей вашей личности. Очень важно уметь всегда оставаться собой и помнить о своих ценностях, чтобы не поддаваться влиянию внешних факторов. И сделать это можно лишь с помощью постоянного самоконтроля и осознанности, которые, в свою очередь, нуждаются в регулярной и систематической тренировке. Подробности Стэнфордского тюремного эксперимента можно найти, перейдя по этой ссылке. Эксперимент Рингельмана. Эксперимент Рингельмана он же эффект Рингельмана был впервые описан в 1. Максимилианом Рингельманом.